“以前,我们天真的认為(wèi),學(xué)习好的都是书呆子,除了學(xué)习什么都不会。可(kě)是,后来我们发现自己错了。大部分(fēn)學(xué)习好的同學(xué)不但不呆,其他(tā)方面也表现的很(hěn)突出,他(tā)们把學(xué)习力运用(yòng)到了各个方面。”
白岩松的这段话,表达了一个很(hěn)现实的道理(lǐ):
提升學(xué)历的小(xiǎo)编认為(wèi),學(xué)习好,學(xué)历高的人,不仅在學(xué)习上优于常人,在生活中的很(hěn)多(duō)方面也占有(yǒu)优势。 不可(kě)否认,學(xué)历高的人,并不一定会站在顶峰,但至少不会跌入低谷。很(hěn)多(duō)人认為(wèi)读书用(yòng)处不大,學(xué)历也无关紧要,但踏入社会的人才明白,學(xué)历到底有(yǒu)多(duō)重要。
01
學(xué)历藏着一个人读过的书
看到一个故事,网友@河森堡有(yǒu)次在图书馆看书。
翻看西方典籍时,看到年份:“公元457年”,很(hěn)想知道当时中國(guó)处于哪个朝代,便一边挠头,一边嘀咕:公元457年哪个朝代来着?
这时,一位前辈说:“宋朝”,网友心想,公元960年赵匡胤陈桥兵变才建立宋朝,于是一脸不屑。
前辈淡定自若地扶了下眼镜,说:“也有(yǒu)可(kě)能(néng)是大明。”说罢,便走了。
网友忍不住“切”了一声,心想:“这么爱装啊,公元1368年朱元璋称帝才建立明朝,跟457年差得遠(yuǎn)了。”
后来一直惦记这件事,查了工具书发现,自己被有(yǒu)學(xué)识的人吊打了,而全然不知。
由此看来,读书真没用(yòng)吗,不说对古文(wén)化的研究,最起码可(kě)以知道,中國(guó)历史上有(yǒu)两个明朝,两个宋朝。學(xué)历高低影响着一个人的學(xué)识水平,而學(xué)识是认知程度的外在表现,學(xué)识渊博的人,也更有(yǒu)独到的观点和思维,利用(yòng)知识改变着自己的命运。 有(yǒu)个大學(xué)生毕业后回家种西瓜,承包了一块地,没有(yǒu)先施肥,而是买了一車(chē)鹅卵石撒在地里,灌溉也不让地表有(yǒu)积水,村民(mín)们都疑惑他(tā)的做法,甚至觉得他(tā)搞坏了农田。然而西瓜上市时,他(tā)种植的西瓜又(yòu)甜又(yòu)香,销量好。原来,在西瓜地里铺鹅卵石,可(kě)以增加昼夜温差,少洒水是為(wèi)了减小(xiǎo)比热容,更利于西瓜的糖分(fēn)积累。而这只是来自他(tā)大學(xué)课堂里,最简单的一个知识,但这也是村民(mín)们无法知道的。
很(hěn)多(duō)人熟知北大毕业,去卖猪肉的陆步轩,这个被耻笑的高學(xué)历者,现在已经靠卖猪肉发家,而他(tā)成功的原因,离不开在北大學(xué)习的知识。相同经历的还有(yǒu)秦玥飞,耶鲁毕业去做村官,世人都以為(wèi),留洋的海归,不过如此,然而秦玥飞利用(yòng)金融和营销知识,发展村里的商(shāng)務(wù)产业,带领村民(mín)致富。高學(xué)历者经常自嘲上學(xué)无用(yòng),因為(wèi)他(tā)们深知學(xué)历越高學(xué)识水平越高,而有(yǒu)學(xué)识的人更懂得利用(yòng)知识,去追求更好的生活。上大學(xué)甚至更高深造有(yǒu)利无害,即使不能(néng)功成名就,至少可(kě)以拥有(yǒu)选择的权利,获得满意的工作。财富中國(guó)2017年数据表明:名校毕业生就业率遠(yuǎn)高于普通大學(xué),而这一现象在學(xué)位等级上表现更為(wèi)明显。当學(xué)历成為(wèi)入职敲门砖时,有(yǒu)人是金砖,有(yǒu)人是铁砖,有(yǒu)人是空气砖。不同砖种的薪资水平也不同,學(xué)历高低是很(hěn)多(duō)公司制定薪水的一个重要标准。这是一份學(xué)历与收入的关系表,递增关系不言而喻,图表看出,在影响收入的因素里,學(xué)历占主要部分(fēn)。赵家人再愿意轻贱读书人,阿Q们再愿意自欺欺人,也要面对一个事实:學(xué)历是一个人學(xué)识水平的體(tǐ)现,而學(xué)识则是改变一个人命运的充分(fēn)条件。
02
學(xué)历越高的人眼界越高
知乎上有(yǒu)人问,學(xué)历到底能(néng)决定什么?
高赞回答(dá)说:
专科(kē)看事情看表面,普本找原因,重本找痛点,硕士找痛点产生的原因。
这段话虽隐晦,但不难理(lǐ)解:
學(xué)历越高的人,越拥有(yǒu)深度思考能(néng)力,越能(néng)看到别人看不到的东西。
在學(xué)历不断提升,知识不断深造的过程中,一个人的三观在发生着改变,看待事物(wù)、解决问题的方式也发生着改变。
看到过一个真实故事,一位网友的母亲得了肌无力,一次病情突然加重,听说上海有(yǒu)个医生治疗特别有(yǒu)经验。
于是全家人奔赴上海,但是到医院后根本挂不上号,在网上查了很(hěn)多(duō)信息也没用(yòng),而母亲的病又(yòu)急需治疗。
此时,身為(wèi)博士的网友想到,既然是名医,肯定会发表文(wén)献,于是在web of science搜医生的名字,终于在排查了几百篇文(wén)献之后,找到了医生的邮箱。
发邮件几分(fēn)钟后,就收到了一条回复:周一上午来加号,就说给我邮件的。
就这样,原本挤破头皮也挂不上号的问题,得到了解决,母亲也及时得到了就医。
对于这种操作,有(yǒu)人惊呼:知识拯救母亲!
连他(tā)自己也感慨,平时读博士论文(wén),没有(yǒu)白读。
网友以為(wèi)是读论文(wén)的习惯派上了用(yòng)场,其实并非如此,派上用(yòng)场的是他(tā)高學(xué)历造就的思考问题,解决问题的眼光。
倘若他(tā)没有(yǒu)读博,怎会有(yǒu)读文(wén)献的习惯,怎会想到去web of science找医生的联系方式,若他(tā)只是一个普通人,又(yòu)怎么可(kě)能(néng)知道web of science这个网站,更不知道医生会发表文(wén)献。
显然,學(xué)历越高的人,眼界也会越高。
读书越多(duō),越能(néng)拥更高的眼界,做事也更能(néng)分(fēn)的清楚利弊缓急,能(néng)更容易的找到解决方法。
在不断深造的过程中,会用(yòng)辩证的眼光看待问题,把格局放大,也更有(yǒu)容易将事情成功。
《國(guó)际金融报》调查显示:中國(guó)500名上市公司的高管,84%拥有(yǒu)高學(xué)历,48%毕业于985學(xué)校。
在家庭教育上,高學(xué)历者也更懂得用(yòng)長(cháng)遠(yuǎn)的眼光教育孩子。
高學(xué)历父母懂得阶层、竞争这些字眼,孩子一出生,就给予好的教育。
而调查发现,农村80%的儿童没上过辅导班,这不得不归因于他(tā)们只考虑当下,不考虑未来的父母。
谚语说:再大的烙饼也大不过烙它的锅。
學(xué)历就像是锅,而一个人的视野格局就是饼,只有(yǒu)大锅,才有(yǒu)可(kě)能(néng)烙出大饼,只有(yǒu)在高等學(xué)府里,才容易帮助提高一个人的视野和格局。
學(xué)历提升眼界,眼界决定格局,而格局影响人一生,甚至子女的一生。
學(xué)历提升的小(xiǎo)编认為(wèi)接受教育的过程,收获的不只是一纸文(wén)凭,更是对學(xué)识、眼界和思维的磨炼。如果有(yǒu)可(kě)能(néng),请一定要让自己和自己的孩子拥有(yǒu)高學(xué)历。