言传——语言是架起沟通的桥梁
在家庭教育中,最基本的还是言传身教中的言传,也就是通过语言让孩子學(xué)到一些道理(lǐ)和思维方法从而获得成長(cháng),那这就需要家長(cháng)和孩子多(duō)沟通来进行教育。
首先营造良好的氛围十分(fēn)重要,现在的家長(cháng)每天都忙于工作,一天之中只能(néng)抽出很(hěn)少的时间和孩子沟通,这很(hěn)不利于孩子的成長(cháng)。还有(yǒu)就是不要拿(ná)孩子与其他(tā)孩子作比较,这样会使孩子朝受批评的方向前进,要给孩子树立“我能(néng)行”的信念,对培养孩子有(yǒu)耐心。
俗话说,父母是孩子的一任教师。所以孩子的语言文(wén)字學(xué)习、心理(lǐ)思想态度、行為(wèi)举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染,其影响作用(yòng)是非常大的。但是,有(yǒu)的家長(cháng)没有(yǒu)意识到,家庭对孩子教育的影响。因此,做好家庭教育对學(xué)生身心健康成長(cháng)是极其重要的。
身教——以身作则做好榜样
在家庭教育中更為(wèi)重要的是身教,也就是以身作则,做好孩子的榜样,让孩子向自己學(xué)习,你想要孩子成為(wèi)什么样的人,首先你自己就得成為(wèi)什么样的人。因此,在平时生活中,父母要更加注意如何对孩子起到榜样作用(yòng)。
在现实生活中,父母在孩子面前也要时刻注意自己的言行举止,时刻记住自己是孩子的榜样,以身作则来教育孩子,比如良好的思想品德,正确的价值观。
环境——家庭环境影响着孩子成長(cháng)
因為(wèi)环境因素有(yǒu)广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,环境对孩子非常重要!家長(cháng)要非常关注!
俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用(yòng)。古代曾有(yǒu)“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”, 最后徙居“學(xué)官之旁”,终于使孟轲在學(xué)官的影响下,成為(wèi)學(xué)者。这说明人们很(hěn)早就重视环境影响人的作用(yòng)。
上述就是特色教育的小(xiǎo)编整理(lǐ)的一些资讯。