在中國(guó)家長(cháng)的传统观念中，认為(wèi)學(xué)习不好的孩子才会去技校學(xué)技术。他(tā)们经常把自己孩子學(xué)习成绩的好坏来和其他(tā)孩子比，以此来寻找优越感。正规學(xué)历特色教育的小(xiǎo)编认為(wèi)首先是职业教育的社会地位低，蓝领和白领两者之间存在着很(hěn)大的差别，在國(guó)家大力倡导教育平等的时候，很(hěn)多(duō)职业學(xué)校毕业的學(xué)生却被许多(duō)地方拒之门外。正规學(xué)历特色教育认為(wèi)所以，不平等的就业环境注定了无法公平教育。

我现在有(yǒu)工作，不需要學(xué)历。正规學(xué)历特色教育认為(wèi)现在有(yǒu)工作，并不代表你可(kě)以高枕无忧，这个社会只有(yǒu)你不断地充实自己，不断地提升自己，不管是能(néng)力还是學(xué)历，才能(néng)给自己安全感。所以必须學(xué)习。上述就是正规學(xué)历特色教育了解到的其一点重要性。

中小(xiǎo)學(xué)心理(lǐ)健康教育是根据中小(xiǎo)學(xué)生生理(lǐ)、心理(lǐ)发展特点，正规學(xué)历特色教育學(xué)校认為(wèi)运用(yòng)有(yǒu)关心理(lǐ)教育方法和手段，培养學(xué)生良好的心理(lǐ)素质，促进學(xué)生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分(fēn)，是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》，落实"跨世纪素质教育工程"，培养跨世纪高质量人才的重要环节。

减少青少年违法犯罪的行為(wèi)，正规學(xué)历特色教育认识到，近时代，青少年违法犯罪现象的行為(wèi)越来越多(duō)，已经对当下社会的安定造成一定影响。任何的犯罪都是又(yòu)犯罪心理(lǐ)支配实施，而犯罪心理(lǐ)是人心理(lǐ)失衡所导致的一种极端行為(wèi)的表现。正规學(xué)历特色教育了解到对于青少年學(xué)生心理(lǐ)健康教育来说，可(kě)以让學(xué)生具备良好的心理(lǐ)素质，提前形成健康的心理(lǐ)，就能(néng)自我抵御社会中繁杂的不良因素的侵蚀，达到减少犯罪的最终目的，让社会更加和谐、安定。